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  • By: rafaellima
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  • abr 23

A Unidade Móvel de Inteligência Artificial do Sistema FIERN chegou, nesta quarta-feira (25), ao município de Passagem, na região Agreste potiguar. A iniciativa, que já passou por outras cidades do estado, permanece no local até esta sexta-feira (27), consolidando a expansão de um projeto voltado à democratização do acesso à tecnologia e à formação para o futuro do trabalho. 

 

A expectativa é atender cerca de 90 alunos, distribuídos em nove turmas, ao longo dos próximos dias. No município, também será realizada uma palestra voltada aos educadores sobre letramento digital, conforme destaca a analista de Negócios do IEL-RN, Daniela Firmino. 

 

“Esperamos proporcionar aos alunos e professores de Passagem uma experiência transformadora com a tecnologia, apresentando ferramentas de Inteligência Artificial de forma prática e acessível, despertando o interesse pela robótica e pelo uso dessas soluções no dia a dia e na educação”, afirmou a analista. 

 

O conteúdo é conduzido por instrutores e monitores de robótica educacional do SESI-RN abordando fundamentos tecnológicos, lógica, pensamento computacional, criatividade, leitura técnica e uso de softwares. A proposta é aproximar estudantes de conceitos ligados à inteligência artificial de forma acessível e aplicada à realidade local. 

 

Além de promover o acesso à tecnologia, o projeto está alinhado à estratégia de desenvolvimento industrial baseada nos potenciais regionais. Durante as atividades, as ferramentas de ensino são adaptadas ao perfil produtivo de cada município, conectando o aprendizado às vocações econômicas locais. 

 

Passagem é o quinto município do Rio Grande do Norte a receber a unidade, que já esteve em Pedro Avelino, Jardim de Angicos, Parazinho e Boa Saúde. Ao todo, cerca de 300 pessoas, entre alunos e professores, já foram impactadas pelas atividades, que incluem palestras e experiências práticas dentro do veículo adaptado. 

 

Desenvolvido pelo Sistema FIERN, através do SESI-RN e o IEL-RN, o projeto percorre cidades de menor porte com o objetivo de estimular o letramento digital e a formação voltada ao futuro do trabalho. A seleção dos municípios ocorre com base em critérios técnicos do Observatório da Indústria MAIS RN, considerando população, presença de atividade produtiva e demanda por acesso à tecnologia. 

 

 

Estrutura móvel voltada à aprendizagem 

 

A unidade móvel funciona como um ambiente itinerante de aprendizagem. Totalmente reformado para fins educacionais, o veículo conta com estações organizadas em seis etapas de ensino, que envolvem desde conceitos introdutórios de inteligência artificial até atividades práticas de experimentação e resolução de problemas. 

 

A estrutura inclui notebooks, tablets, internet de alta velocidade, softwares de IA generativa, recursos de automação e espaço multimídia para produção de vídeos e experiências em realidade aumentada. A capacidade é de até 10 alunos por ciclo, com possibilidade de realização de até seis ciclos por rota. 

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